首页 > 高中物理 > 放射性元素衰变

1932 年,考克饶夫和瓦尔顿用质子加速器进行人工核蜕变实验,验证了质能关系的正确性。在实验中,锂原子核俘获一个质子后成为不稳定的铍原子核,随后又蜕变为两个原子核,核反应方程为 。已知 X 的质量分别为 ,光在真空中的传播速度为 c ,则在该核反应中(  )

A .质量亏损

B .释放的核能

C .铍原子核内的中子数是 5

D X 表示的是氚原子核

【收录时间】 2021-11-22
【知识点】 放射性元素衰变
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B

【详解】

CD .根据核反应方程满足质量数守恒和电荷数守恒,可知方程为

,铍原子核内的中子数是 4 X 表示的是氦核,故 CD 错误;

AB .核反应质量亏损为

则释放的核能为

A 错误, B 正确;

故选 B

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2021-11-22 选择题 中等 汤姚
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题 "
1932年,考克饶夫和瓦尔顿用质子加速器进行人工核蜕变实验,验证了质能关系的正确性。在实验中,锂原子核俘获一个质子后成为不稳定的铍原子核,随后又蜕变为两个原子核,核反应方程为。已知、、X的质量分别为、
" 主要考察你对
α衰变
等考点的理解。关于这些考点的"梳理资料"如下:
◎ α衰变的定义
α衰变:

1、衰变:原子核放出α粒子或β粒子后,变成新的原子核。原子核衰变满足的规律:核电荷数守恒,质量数(核子数)守恒(不是质量守恒,但也不否认质量守恒)。
2、α衰变方程:(核内)。
◎ α衰变的知识扩展
1、衰变:原子核放出α粒子或β粒子后,变成新的原子核。原子核衰变满足的规律:核电荷数守恒,质量数(核子数)守恒(不是质量守恒,但也不否认质量守恒)。
2、α衰变方程:(核内)。
◎ α衰变的知识拓展

衰变:


◎ α衰变的教学目标
1、知道放射现象的实质是原子核的衰变。
2、知道α衰变的基本性质,并掌握原子核的衰变规律。
3、能够熟练运用核衰变的规律写出核的衰变方程式 。
◎ α衰变的考试要求
能力要求:掌握
课时要求:15
考试频率:常考
分值比重:3
举一反三
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