首页 > 高中物理 > 实验:导体电阻率的测量

某同学通过实验测定一个阻值约为5 Ω的电阻Rx的阻值.

(1)现有电源(4V,内阻可不计)、滑动变阻器(050 Ω,额定电流2 A)、开关和导线若干,以及下列电表:

A.电流表(03 A,内阻约0.025 Ω)

B.电流表(00.6 A,内阻约0.125 Ω)

C.电压表(03 V,内阻约3 kΩ)

D.电压表(015 V,内阻约15 kΩ)

为减小测量误差,在实验中,电流表应选用________,电压表应选用________(选填器材前的字母);实验电路应采用图中的________(选填”)

(2)下图是测量Rx的实验器材实物图,图中已连接了部分导线.请根据在(1)问中所选的电路图,用笔画线代替导线补充完成图中实物间的连线________

(3)接通开关,改变滑动变阻器滑片P的位置,并记录对应的电流表示数I、电压表示数U.某次电表示数如图所示,可得该电阻的测量值Rx________Ω(保留两位有效数字)

(4)若在(1)问中选用甲电路,产生误差的主要原因是__________________;若在(1)问中选用乙电路,产生误差的主要原因是________(选填选项前的字母)

A.电流表测量值小于流经Rx的电流值

B.电流表测量值大于流经Rx的电流值

C.电压表测量值小于Rx两端的电压值

D.电压表测量值大于Rx两端的电压值

(5)在不损坏电表的前提下,将滑动变阻器滑片P从一端滑向另一端,随滑片P移动距离x的增加,被测电阻Rx两端的电压U也随之增加,下列反映Ux关系的示意图中正确的是________

【收录时间】 2021-01-21
【知识点】 实验:导体电阻率的测量
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B    C            5.2    B    D    A   

【详解】

1)电压表C,理由是有滑动变阻器限压,且15V量程太大,读数误差太大;

(2)电流表B,理由是即使电压表满偏,最大电流为0.6A

(3)外接法即甲图,理由是,即小电阻,适合采用安培表外接法,即甲图.

(4)或者

(5)根据读数I=0.50AU=2.60V,即电阻为5.2Ω

(6)甲图误差因为电流表测量电阻和电压表总电流,乙图误差因为电压表测量电流表和电阻的总电压,因此答案分别为BD

(7)由于电流,,通过数学函数图像即

答案为A

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2021-01-21 实验,探究题 中等 陈一建
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题 "
某同学通过实验测定一个阻值约为5 Ω的电阻Rx的阻值. (1)现有电源(4V,内阻
" 主要考察你对
电阻定律、电阻率
等考点的理解。关于这些考点的"梳理资料"如下:
◎ 电阻定律、电阻率的定义

电阻:

1、定义:导体两端的电压和通过它的电流的比值叫做电阻,符号为R
2、定义式:
3、单位:简称欧,符号Ω。1Ω=1V/A
4、意义:描述导体对电流阻碍作用大小的物理量.电阻越大,同样电压下形成的电流越小

电阻定律:

1、电阻的定义:导体两端的电压与通过导体中的电流的比值叫导体的电阻。
①定义式:R=U/I,单位:Ω。
②电阻是导体本身的属性,跟导体两端的电压及通过电流无关。
2、电阻定律的内容:在温度不变时,导体的电阻R与它的长度L成正比,与它的横截面积S成反比。即R=ρL/S。

电阻率:

1、定义:ρ是反映材料导电性能的物理量,称为电阻率,和物体的材料、温度有关。
2、计算公式:
3、决定因素:
4、与温度的关系:由材料的种类和温度决定,与材料的长短、粗细无关。一般常用合金的电阻率大于组成它的纯金属的电阻率各种材料的电阻率都随温度的变化而变化:
①金属的电阻率随温度的升高而增大(可用于制造电阻温度计);
②半导体和电介质的电阻率随温度的升高而减小(半导体的电阻率随温度的变化较大,可用于制造热敏电阻);
③有些合金如锰铜、镍铜的电阻率几乎不随温度的变化而变化(可用来制作标准电阻);
④当温度降低到绝对零度附近时,某些材料的电阻率突然减小为零,成为超导体
5、单位:欧·米,符号Ω·m

◎ 电阻定律、电阻率的知识扩展

1、电阻的定义:导体两端的电压与通过导体中的电流的比值叫导体的电阻。
①定义式:R=U/I,单位:Ω。
②电阻是导体本身的属性,跟导体两端的电压及通过电流无关。
2、电阻定律的内容:在温度不变时,导体的电阻R与它的长度L成正比,与它的横截面积S成反比。即R=ρL/S。
3、电阻率:ρ是反映材料导电性能的物理量,称为电阻率,和物体的材料、温度有关。
①金属材料的电阻率随温度的升高而增大;
②半导体材料的电阻率随温度增加而减小;
③纯金属的电阻率较小,合金的电阻率较大,橡胶的电阻率最大;
④当温度降低到绝对零度附近时,某些材料的电阻率突然减小到零,这种现象叫超导现象。
4、适用条件:①粗细均匀的导线;②浓度均匀的电解液。

◎ 电阻定律、电阻率的知识对比

的比较:


◎ 电阻定律、电阻率的知识点拨

导体折叠、截取或拉伸后电阻的计算方法:

某导体形状改变后,因总体积不变,电阻率不变,当长度和面积变化时,应用来确定S和l在形变前后的关系,分别应用电阻定律即可求出l和S变化前后的电阻关系。在导体被折叠成n段时,导体的长度变成原来的,横截面积变成原来的n倍。截取时横截面积不变。几拉伸时若长度变为原来的n倍,则横截面积变为原来的;若横截面半径变为原来的时,截面面积变为原来的,长度是原来的n2倍:

◎ 电阻定律、电阻率的知识拓展

 

◎ 电阻定律、电阻率的教学目标
1、理解电阻定律和电阻率,能利用电阻定律进行相关问题的分析与计算 了解电阻率与温度的关系。
2、通过对比平抛运动的规律,分析推导带电粒子在匀强电场中的运动特点。
◎ 电阻定律、电阻率的考试要求
能力要求:掌握
课时要求:30
考试频率:常考
分值比重:4
举一反三
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