将质量为1.00kg的模型火箭点火升空，50g燃烧的燃气以大小为600 m/s的速度从火箭喷口在很短时间内喷出。在燃气喷出后的瞬间，火箭的动量大小为（喷出过程中重力和空气阻力可忽略）
A．30
B．5.7×102
C．6.0×102 D．6.3×102
【收录时间】
2017-06-14
【知识点】
动量守恒定律单元测试
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A
【考点定位】动量 动量守恒
【名师点睛】本题主要考查动量即反冲类动量守恒问题，只要注意动量的矢量性即可，比较简单。
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2017-06-14
选择题
中等
Death knight
考点梳理：
根据可圈可点权威老师分析，试题 "
将质量为1.00kg的模型火箭点火升空，50g燃烧的燃气以大小为600 m/s的速度从火
" 主要考察你对
动量守恒定律
等考点的理解。关于这些考点的"梳理资料"如下:
◎ 动量守恒定律的定义
动量守恒定律：
1、内容：一个系统不受外力或者所受外力之和为零，这个系统的总动量保持不变。
2、表达式：m1v1+m2v2=m1v1'+m2v2'。
3、动量守恒定律成立的条件：
①系统不受外力或系统所受外力的合力为零；
②系统所受的外力的合力虽不为零，但系统外力比内力小得多，如碰撞问题中的摩擦力，爆炸过程中的重力等外力比起相互作用的内力来小得多，可以忽略不计；
③系统所受外力的合力虽不为零，但在某个方向上的分量为零，则在该方向上系统的总动量的分量保持不变。
4、动量守恒的速度具有“四性”：
①矢量性；②瞬时性；③相对性；④普适性。
1、内容：一个系统不受外力或者所受外力之和为零，这个系统的总动量保持不变。
2、表达式：m1v1+m2v2=m1v1'+m2v2'。
3、动量守恒定律成立的条件：
①系统不受外力或系统所受外力的合力为零；
②系统所受的外力的合力虽不为零，但系统外力比内力小得多，如碰撞问题中的摩擦力，爆炸过程中的重力等外力比起相互作用的内力来小得多，可以忽略不计；
③系统所受外力的合力虽不为零，但在某个方向上的分量为零，则在该方向上系统的总动量的分量保持不变。
4、动量守恒的速度具有“四性”：
①矢量性；②瞬时性；③相对性；④普适性。
◎ 动量守恒定律的知识扩展
1、内容：一个系统不受外力或者所受外力之和为零，这个系统的总动量保持不变。
2、表达式：m1v1+m2v2=m1v1'+m2v2'。
3、动量守恒定律成立的条件：
①系统不受外力或系统所受外力的合力为零；
②系统所受的外力的合力虽不为零，但系统外力比内力小得多，如碰撞问题中的摩擦力，爆炸过程中的重力等外力比起相互作用的内力来小得多，可以忽略不计；
③系统所受外力的合力虽不为零，但在某个方向上的分量为零，则在该方向上系统的总动量的分量保持不变。
4、动量守恒的速度具有“四性”：
①矢量性；②瞬时性；③相对性；④普适性。
2、表达式：m1v1+m2v2=m1v1'+m2v2'。
3、动量守恒定律成立的条件：
①系统不受外力或系统所受外力的合力为零；
②系统所受的外力的合力虽不为零，但系统外力比内力小得多，如碰撞问题中的摩擦力，爆炸过程中的重力等外力比起相互作用的内力来小得多，可以忽略不计；
③系统所受外力的合力虽不为零，但在某个方向上的分量为零，则在该方向上系统的总动量的分量保持不变。
4、动量守恒的速度具有“四性”：
①矢量性；②瞬时性；③相对性；④普适性。
◎ 动量守恒定律的知识对比
动量守恒定律与机械能守恒定律的比较：
◎ 动量守恒定律的知识点拨
系统动量守恒的判断方法:
方法一：南动量守恒的条件判断动量守恒的步骤如下：
(1)明确系统由哪几部分组成。
(2)对系统中各物体进行受力分析，分清哪些是内力，哪些是外力。
(3)看所有外力的合力是否为零，或内力是否远大于外力，从而判断系统的动量是否守恒。
方法二：南系统动量变化情况判断动量守恒方法如下：
(1)明确初始状态系统的总动量是多少。
(2)对系统内的物体进行受力分析、运动分析，确定每一个物体的动量变化情况。
(3)确定系统动量变化情况，进而判定系统的动量是否守恒。
◎ 动量守恒定律的教学目标
1、理解动量守恒定律的确切含义。
2、知道动量守恒定律的适用条件和适用范围。
3、运用动量定理和牛顿第三定律推导出动量守恒定律。
4、能运用动量守恒定律解释现象。
5、会应用动量守恒定律分析、计算有关问题（只限于一维运动）.
6、培养实事求是的科学态度和严谨的推理方法。
7、使学生知道自然科学规律发现的重大现实意义以及对社会发展的巨大推动作用.
2、知道动量守恒定律的适用条件和适用范围。
3、运用动量定理和牛顿第三定律推导出动量守恒定律。
4、能运用动量守恒定律解释现象。
5、会应用动量守恒定律分析、计算有关问题（只限于一维运动）.
6、培养实事求是的科学态度和严谨的推理方法。
7、使学生知道自然科学规律发现的重大现实意义以及对社会发展的巨大推动作用.
◎ 动量守恒定律的考试要求
能力要求：应用
课时要求：30
考试频率：必考
分值比重：3
课时要求：30
考试频率：必考
分值比重：3